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　　“学生身心健康是每个家庭的热切，也事关国度和平易近族的将来。”正在国务院旧事办公室本年9月23日举行的“高质量完成十四五规划”系列从题旧事发布会上，教育部副部长王嘉毅引见，“十四五”期间，教育部认实践行健康第一的教育，出力破解“小眼镜”“小胖墩”及心理健康等问题，推进学生身心健康全面成长，实施“学生体质健旺打算”，鞭策各地添加体育课、体育课后办事和大课间，鞭策课间勾当由本来的10分钟耽误到15分钟，落实中小学生每天禀析体育勾当2小时要求。近日，中青报中青网记者走进固原市多所中小学校，实地领会学生体育熬炼开展环境，以及体育育人工做推进成效。“以前课间10分钟，去趟卫生间、交个功课就竣事了；现正在15分钟，能和同窗跳会儿绳、打会儿排球，一到课间大师都出教室了。”回族自治区固原市弘文中学八年级1班学生海喻的感触感染，折射出不少中小学课间勾当的新变化。9月8日下战书，固原市原州区第十一小学，校外兼职体育教师李赢州（左一）率领学生开展大课间勾当。中青报中青网记者 焦敏龙/摄据悉，回族自治区教育厅于本年2月12日发布《关于保障中小学生分析体育勾当时间的通知》，环绕“加速实施学生体质健旺打算”，对全区权利教育阶段学校提出明白要求：确保中小学生每天禀析体育勾当时间不低于2小时。据此，各地中小学日常放置发生变化：课间勾当时间从10分钟耽误至15分钟，每天放置一次不少于30分钟的大课间体育勾当；正在每周总课时不变的前提下，权利教育学校每天为学生开设一节体育课；高中阶段学校每周放置3至5节体育课。正在回族自治区固原市，多所中小学校通过优化课程、加强师资、拓展场地等行动，建立“体育育人”重生态。9月8日下战书，记者来到固原市原州区第十一小学（以下简称“原州十一小”）。课间15分钟，讲授楼前的空位上，学生们跳绳、打沙包、跳方格，欢笑声此起彼伏；30分钟大课间时段，正在学校教员陪同下，56个班级2976论理学生加入“迷你军训”、技击、球类活动、冰壶锻炼、等，清脆的标语声正在操场回荡；体育课上，孩子们以班级为单元，踢脚球、打羽毛球、打篮球，一张张笑脸上弥漫着兴旺朝气。9月9日上午，固原市弘文中学，学生正在课间打羽毛球。中青报中青网记者 焦敏龙/摄“十几年前，家长但愿把音体美课换成语文、数学等从课；现在，哪怕少上一节体育课，城市有家长打德律风来扣问缘由。”原州十一小分学工做的副校长吴亮认为，这一变化源于学校切实推进体育工做的勤奋。2025年春季学期以来，按照教育部和回族自治区教育厅相关要求，正在学生总正在校时长不变的前提下，调整了校本课程放置，实现每班每天开设一节体育课，改变了过去体育课“无关紧要”的环境。“2025年春季学期开学第一个周一下战书，当我正在班里颁布发表课间将耽误到15分钟时，全班同窗一路拍手喝彩。”36岁的固原市弘文中学体育教师刘怯笑着说。之前由于教室位于三四楼，课间勾当时间短，学生很少下楼勾当，即便刘怯多次敦促，仍有学生不肯动弹。现在，正在15分钟课间里，跨越三分之二的学生自动走出教室男生打乒乓球、篮球，女生跳绳、打羽毛球，还有一些学生玩集体逛戏。本年以来，弘文中学正在总根本课时不变的前提下，从头规划课程布局：将每周两节的课后课减为1节，每节课从45分钟压缩到40分钟，节流出的时间用于添加体育课时，确保中学生每天1节体育课，每个课间15分钟，上下战书各放置一次30分钟的大课间勾当。“体育课增加，会不会影响进修？”调整初期，个体家长心存疑虑。各班班从任通过家校沟通机制耐心注释：每天一节体育课有帮于缓解学业压力，球类活动能够培育学生的合作认识和团队协做能力，体育熬炼本身有帮于推进大脑发育。跟着体育讲授工做的推进，越来越多家长支撑孩子进行体育活动。课间时，良多孩子会随身带上乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳等体育器材，便利随时活动。固原市第八中学成立于2017年，是一所完全中学。2025年春季学期，固原八中对课间时长和体育课时做出调整：权利教育阶段每节课间耽误至15分钟，每天放置1节体育课，每周共5节；高中部做为寄宿制学部，每周体育课由本来的2节增至3节，采用“2+1”室表里搭配讲授模式，既保障学生的活动时间，又兼顾活动健康理论进修。固原八平分学工做的副校长刘永升引见，学校每学期会放置1-2天举办趣味活动会，通过旱地龙舟、颠球跑等项目，指导学生正在“勤练、常赛”中提拔团队协做能力。高中部正在早操、课间操、眼保健操“三操”根本上，每天21点晚自习后增设25分钟晚操，组织学生走出教室舒展筋骨。体育课时添加了，师资配备成为学校面对的首要难题。吴亮引见，原州十一小起首确保每个年级至多配备一名专职体育教师做为引领，同时选配其他学科教师插手兼职体育教师步队，通过加强体育课程的校本培训取教研，提高体育讲授能力。目前，近60名专兼职体育教师配合承担学校56个班级、每周280节体育课的讲授使命。9月8日下战书，固原市原州区第十一小学，三年级学生正在体育课上跳绳。中青报中青网记者 焦敏龙/摄专职体育教师黄胜利结业于大学体育学院篮球专业，自2016年起正在原州十一小任教。本年，他环绕护眼保健、心理健康、小我平安常识和饮食养分等从题开展理论讲授，借帮新设备，组织学生旁不雅体育角逐视频，丰硕讲授内容。24岁的李赢州正在原州区开办了一家少儿体育集训馆。近一年来，他每周城市到原州十一小率领学生开展一次大课间体育勾当。他暗示，很欢快能成为家乡小学体育教育的“编外力量”，但愿尽己所能，让更多学活泼起来、跳起来。通过将课间勾当、大课间取室表里体育课程慎密连系，原州十一小体育育人体例愈加丰硕多元。学校依托2023年6月挂牌成立的六盘山少年军校，礼聘校外专业锻练、师范大学等高校师生及退役甲士意愿者，正在大课间率领学生开展脚球、篮球、排球、乒乓球、柔力球、太极拳、洪拳、微军训、军体拳及妨碍穿越等多种锻炼项目。本学期，学校通过采办特色课程办事，试点开展泅水讲授，指导学生控制泅水技术；同时操纵讲授楼外的“边角料”空位，彩绘跳方格区域，打制体育勾当“微场地”；组织校委会和年级组长开展全员放哨，确保各项勾当平安有序进行。本年以来，固原八中新聘请6名体育教师，此中4人插手初中部，2人承担高中体育讲授。目前全校18名体育教师平均春秋约32岁，此中包罗两名公费师范生和两名研究生学历教师，这支年轻专业的步队为体育讲授注入新活力。刘永升引见，借帮这一资本劣势拓展学生体育勾当空间，合做举办校园体裁赛事。校内配备田径场、6个室外篮球场和1座室内体育馆，馆内设有两个羽毛球场、两个篮球场和1个乒乓球室。本年暑假，学校弥补采购立定跳远测试仪和大量排球，为供给充脚器材。固原市弘文中学正在加强体育师资步队扶植的同时，持续完美体育讲授设备保障。学校现具有两块软化操场和一块尺度绿化操场。每周六上午，9名专职体育教师值班，向全校学生各类体育场地取体育器材，为志愿到校加入体育勾当的学生供给专业指点。弘文中学从学工做的副校长朱丽媛引见：“每学期开学前，我们城市对体育教具进行平安评估，及时裁减更新。目前全校有700个排球、300个脚球、一批篮球供学生借用，绝大大都学生自备跳绳、乒乓球拍、羽毛球拍到校熬炼。此外，学校还配备了一套完整的AI智能体育测试器械。”本年秋季学期，弘文中学的体育讲授使命由9名专职体育教师承担，此中4人兼任班从任。刘怯教员每周担任4个班级共20节体育课。室外课程融合体能锻炼、中考项目锻炼、集体角逐取体育逛戏；室内课则教学活动毁伤防护学问，播放奥运会、NBA、“村BA”等赛事视频。朱丽媛引见，本学期七年级重生的军训使命由9名体育教师全程执教。全校38个班的班从任参取组织晨跑、阳光大课间、体育测试指点、活动会等工做，构成“体育教师+班从任”协同联动的体育讲授保障模式。“以前体育课会有个体学生拆病告假，现正在大师都自动参取。”原州十一小专职体育教师李小红说。这学期，李小红每周给三年级和五年级上16节体育课、两节体育课。她为分歧年级设想了差同化内容：指点三年级学生控制跑、跳、投等根基活动技术，开展乒乓球、跳绳等根本项目；指导五年级学生参取篮球等球类项目，培育1-2项专项活动技术；雨天则正在教室组织学生进修韵律操或开展集体逛戏。9月9日上午，固原市弘文中学，学生操纵课间15分钟打乒乓球。中青报中青网记者 焦敏龙/摄学生体能的加强曲不雅反映了体育讲授的成效。自课间耽误至15分钟以来，11岁的原州十一小六年级学生黄晨常和同窗到操场打羽毛球、跳远，跳绳成就从客岁每分钟150多个提拔到现正在的200多个。“活动变多了，和同窗的交换也更多，彼此间加深了豪情。”黄晨说。吴亮说，2023年秋季学期一次集体勾当中，由于气候炎热，短短30分钟就无数论理学生晕倒。为提拔学生体能，学校果断了“健康第一”的教育。本年，学校依托15分钟课间、30分钟大课间、每日一节体育课及各类体育，全面指导学生参取熬炼。“要让孩子们动起来、跑起来，多见阳光、多出汗。”吴亮说。鼎力推进分析体育讲授，为弘文中学的学生带来积极变化。刘怯班上有一名身高170厘米、体沉170多斤的女生，开初连大课间900米跑操都难以，正在他的持续激励下，现在已能跟上全班节拍。本年清明节，630名七年级重生凭仗日常平凡结实的体能锻炼，全员全程完成徒步54公里祭祀英烈勾当。近3年来，弘文中学九年级体育测试成就一直位列固原市第一。“测验前打一场羽毛球，能良多压力，整小我都更有劲也更有了。”弘文中学九年级3班14岁的王鹤轩说。从2025年春季起头，他和十多名同窗构成“羽毛球球友圈”，活动成为他们缓解学业压力的主要体例。“每天一节体育课，方针不只是提拔学生的体育竞技术力。”朱丽媛强调。学校按年级组建篮球、脚球、排球和中长跑队，成立太极扇、腰鼓、形体操等。学校还通度日动会队列锻炼、“行走的思政课”徒步勾当等载体，将女排等中华体育融入日常讲授，指导学生正在熬炼体魄过程中顽强拼搏、连合协做的，“这才是体育讲授工做最宝贵的”。